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Lección 5 - Family (La Familia)
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Esta página: Aprende como formar el posesivo y preguntas en inglés.

 

Posesivos en Inglés
Francisco's book
el libro de Francisco

Posesivos en Inglés
Gramática

Para indicar a quien pertenece algo usamos 's

      el libro de Sue
      Sue's book

Si quieres usar el posesivo ('s) con una palabra plural, tienes que poner un apóstrofe después de la s que hace que la palabra sea plural.

      los libros de los estudiantes
      the students' books

 

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Práctica - Los posesivos en inglés

La segunda palabra pertenece a la primera palabra.  Escribe el posesivo.

Ejemplo
Mike - car   

1.  Dave - paper 

2.  Sarah - computer 

3.  Jenny - sister 

4.  the students - books 

5.  Karen - pencil 

6.  Mary - friend 

7.  my parents - house 

8.  my brother - wife

 

 

Como Formar Preguntas en Inglés

Preguntas de Sí/No

Video - Como Formar Preguntas

Ve este video de "The English Minute" que muestra como formar preguntas de Sí/No en inglés. The English Minute (www.theenglishminute.com) es un sitio web con lecciones cortas que puedes estudiar en tu teléfono móvil.

 

Preguntas de Sí/No (preguntas que se pueden contestar con "Sí" o "No") se forman de diferentes maneras dependiendo del verbo.  En esta lección vamos a repasar como se pueden formar preguntas de Sí/No con el verbo "to be" o con verbos en el presente.

 

to be

Para hacer una pregunta con to be (ser/estar) tienes que cambiar el orden.  El verbo va primero y luego le sigue el sujeto.

      She is a teacher.
      Is she a teacher?

      He is an actor.
      Is he an actor?

      They are teachers.
      Are they teachers?

      You are a mother.
      Are you a mother?

 

Tiempo Presente

Hacer una pregunta con un verbo en el presente es un poco más complicado.  Si el sujeto es primera persona, segunda persona, o tercera persona plural (I, you, we, they), usamos "do."  Si es tercera persona singular (he, she, it), usamos "does."  Después de "do" o "does" sigue el sujeto de la pregunta y el verbo en la forma básica.

Nota
El término de gramática "primera persona" quiere decir "yo" o un grupo que incluye "yo" (como "nosotros" - otra gente y yo).  "Segunda persona" es la persona con quien estoy hablando (como "tú").  "Tercera persona" significa otra gente o cosas (ni "tú" ni "yo").  Ejemplos de tercera persona sería "he", "she", "it", "they", "the car", "Bob", etc. 

You play.
Do you play?

They play.
Do they play?

The children play.
Do the children play?   

He plays.
Does he play?

Maria plays.
Does Maria play?

 

Práctica - Como Formar Preguntas

Cambia estas oraciones a preguntas. Primero tienes que identificar si el verbo es "to be" u otro verbo en el presente para saber como formar la pregunta. Asegúrate de que escribiste correctamente las letras en mayúsculas o minúsculas como corresponde y que escribiste el signo de interrogación al final.

ejemplo
Frank is her brother. 

1.  They're friends. 

2.  She is a teacher. 

3.  She's his sister. 

4.  They work in the bank. 

5.  He walks in the afternoon. 

6.  He lives in Mexico. 

7.  The students study English. 

8.  Kelly is a teacher. 

9. The nurse helps the patients. 

10. The waiters serve the food. 

 

Palabras Interrogativas

► Who - ¿Quién?
► What - ¿Qué?
► Where - ¿Dónde?
► When - ¿Cuándo?
► Why - ¿Por qué?
► How - ¿Cómo?
► How many - ¿Cuántos?

Si quieres hacer una pregunta en la cual la palabra interrogativa (de la lista arriba) toma el lugar del sujeto de la oración, no cambias el orden de las palabras en la oración.  El sujeto de la oración es la persona o cosa que hace la acción del verbo (generalmente está antes del verbo).

      Pregunta
      Who is in the house?

      Respuesta
      Brenda is in the house.

(No cambia el orden de la oración cuando hacemos la pregunta porque el sujeto de la oración es la información que no sabemos.  "Who" toma el lugar del sujeto desconocido.

Si quieres hacer una pregunta en la cual la palabra interrogativa toma el lugar de parte del predicado de la oración (el verbo y todo lo que no es parte del sujeto), se forma la pregunta según las reglas que estudiamos en como hacer una pregunta de Sí/No.

Pregunta
What do they teach?          

Respuesta
They teach English.
Pregunta
Where does Scott work?

Respuesta
Scott works at the university.

"What" y "Where" representan la información que no sabemos (la información que va a estar en la respuesta).  Usamos "do" en la primera pregunta arriba a la izquierda porque el sujeto es "they" (tercera persona plural) y "does" en la segunda porque el sujeto es "Scott" (tercera persona singular).

Práctica
Selecciona la palabra interrogativa (question word) que podemos usar para tomar el lugar de la información subrayada cuando formamos una pregunta.

ejemplo
Ann works at the restaurant. 
(Usamos "Who" porque Ann es una persona)

1.  Ann works at the restaurant
    
    

2.  Frank walks in the park on Sundays
    
      

3.  The book is on the table
    
      

4.  The book is on the table. 
    
      

5.  Larry works in the school. 
    
       

6.  Twenty two students are in the class. 
    
      

Practica
Con las mismas oraciones que usamos arriba ahora vamos a determinar si la información que está subrayada es parte del sujeto (hace la acción del verbo y generalmente está antes del verbo) o parte del predicado (no es parte del sujeto).  Cuando formemos preguntas con estas oraciones en el ejercicio que sigue de este, con las oraciones donde la palabra interrogativa (question word) toma el lugar del sujeto o parte del sujeto, no vamos a cambiar el orden de las palabras.  En las oraciones donde la palabra interrogativa toma el lugar de parte del predicado, vamos a cambiarlas según las reglas que estudiamos en la sección de Preguntas de Sí/No.

ejemplo
Ann works at the restaurant. 
("Susan," la palabra subrayada, es el sujeto porque hace la acción del verbo y va antes del verbo.)

1.  Ann works at the restaurant
    
    

2.  Frank walks in the park on Sundays
    
    

3.  The book is on the table
    
    

4.  The book is on the table. 
    
    

5.  Larry works in the school. 
    
    

6.  Twenty two students are in the class. 
    
    

 

Práctica
Escribe la pregunta.  La información subrayada es la información que va a estar reemplazado con la palabra interrogativa (What, Where, etc.)

ejemplos

Pregunta

Respuesta
Sam teaches at the university.    
("Sam" es el sujeto)

Pregunta

Respuesta
Sam teaches at the university.  
("at the university" es el objeto)

1.
Pregunta


Respuesta
Ann works at the restaurant. (Who?)

 

2.
Pregunta


Respuesta
Ann works at the restaurant. (Where?)

 

3.
Pregunta


Respuesta
Sue walks in the park on Sundays. (When?)

 

4.
Pregunta


Respuesta
The paper is on the table. (Where?)

 

5.
Pregunta


Respuesta
The paper is on the table. (What?)

 

6.
Pregunta


Respuesta
Larry works in the school. (Who?)

 

7.
Pregunta


Respuesta
Twenty two students are there. (How many?)

 

Práctica

Eres reportero de "Hollywood Magazine."  Tienes que entrevistar al actor famoso Bart Slick.  Escribe las preguntas para la entrevista.  

actor

REPORTER - (Where work?) ejemplo

BART SLICK- I work at Star Studios in Hollywood.

REPORTER - (Where live?)

BART SLICK - I live in a mansion in Beverly Hills, California.

REPORTER - (What do weekend?)

BART SLICK - I fly my airplane or swim in my pool on the weekends. 

REPORTER - (Where wife?)

BART SLICK- My wife is in Paris shopping.

REPORTER - Thank you for the interview Bart.

 

Find the Mistake

Instrucciones
Busca el error en las siguientes oraciones.  Escribe la oración corregida.

      ejemplo
      He are a student. → He is a student. 

1. Where he is?  

2. This is book of Ronda. 

3. Does he walks to school?  

4. They have thier books.  

5. This is me computer.  

 

Lección Escrita

Escribe tres preguntas.

ejemplo: 
Where do you live?
Does he speak English?
How many books do you have?

Escribe la "Lección Escrita" en la sección para comentarios abajo. Inglés Mundial es una comunidad de personas que quieren aprender inglés gratis. Ayúdense unos a otros y si ven un error en la escritura de otro, respondan con la corrección. Comentarios que no son de "Janet Castrejon" (la autora de Inglés Mundial) no representan a Inglés Mundial. Si alguien está escribiendo comentarios inapropiados en esta página, por favor envía un mensaje al [email protected] e incluye en cuál página viste el comentario. Para aprender de errores comunes, sigue la página de Inglés Mundial en Facebook, Instagram o Twitter.

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