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Review of Present Tense and "to be"
(Repaso de verbos en el presente y "to be")

to be (ser y estar)

Affirmative Negative
I am (I'm)
   I am not (I'm not)
Am I _____?
     Yes, I am.          No, I'm not.
He is (He's)
   He is not (He's not, He isn't)

She is (She's)
   She is not (She's not, She isn't)

It is (It's)
   It is not (It's not, It isn't)

Is he _____?
     Yes, he is.          No, he isn't.

Is she _____?
     Yes, she is.          No, she isn't.

Is it _____?
     Yes, it is.          No, it isn't.

You are (You're)
   You are not (You're not, You aren't)

They are (They're)
   They are not (They're not, They aren't)

We are (We're)
   We are not (We're not, We aren't)

Are you ____?
     Yes, I am.          No, I'm not.

Are they _____?
     Yes, they are.          No, they aren't.

Are we _____?
     Yes, we are.          No, we aren't.

(Contractions in parentheses)
(Negative in red)

 

Present Tense

Affirmative & Negative Question
I            walk.
You       don't walk
They
We
Do you walk?
    Yes, I do.
    No, I don't.
He         walks
She       doesn't walk
It
Does he walk?
    Yes, he does.
    No, he doesn't.

(Negative in red)

Don't Forget
Add "s" to the end of the verb in third person singular (he, she, it).  If the verb ends with "s", "ch", "sh", "x", or "o", add "e" and then the "s".  If the verb ends with a consonant and then "y", change the "y" to "i" and then add "es."

Se agrega "s" al final del verbo en tercera persona singular (he, she, it).  Si el verbo termina con "s", "ch", "sh", "x", o "o", agrega "e" y luego la "s".  Si el verbo termina con consonante y luego "y", cambie la "y" a "i" y luego agrega "es".

walk - walks
wash - washes
try - tr
ies

 

Practice
Make the first part of the sentence affirmative and the second part negative.


examples
I/have/car/computer
(Nota - Hay una coma en estas oraciones antes de "but.")

1.  They/like/apples/oranges
      
    

2.  Jack/eat/pizza/hamburgers
      
    

3.  Sharon/watch/TV/movies
      
    

4.  My friends/go/to parties/to bars
      
    

5.  She/read/magazines/newspapers
      
    

6.  They/drink/coffee/tea
      
    

7.  We/study/English/Japanese
      
    

ANTES DE REVISAR
Si escribió dos espacios entre las palabras en lugar de uno, la computadora va a interpretar que es un error al revisar.  También asegure que escribió correctamente las letras en mayúsculas o minúsculas como corresponde y que escribió el punto al final.

              

 

Practice
Correct the errors in the verbs in the sentences.

 
example
She washs the dishes.

1.  The baby crys a lot. 
      

2.  Mildred work at the university. 
      

3.  He dosen't speak English.
      

4.  He don't like to drink coffee.
      

5.  William play soccer on the weekends.
      

6.  She isen't scared of the dark.
      

7.  Frank doesn't lives in an apartment.
      

ANTES DE REVISAR
Si escribió dos espacios entre las palabras en lugar de uno, la computadora va a interpretar que es un error al revisar.  También asegure que escribió correctamente las letras en mayúsculas o minúsculas como corresponde y que escribió el punto al final.

              

 

 

Question Formation (Formar Preguntas)
Para repasar parte la lección de como formar preguntas copiado de la sección para principiantes de este sitio web, haga clic AQUI.  Cuando termine haga clic en el botón de "Back" al fondo de esa página para regresar.

 

Instructions
Find the mistake (error) in the following sentences.  Write the sentence correctly.
 

example
He are a student. 

1. Lupe is Mexicanian.  
    

2. Mary speak Japanese.  
    

3. Juan is Espanish.  
    

4. They speak Inglish.  
    

5. She don't speak French.  
    

ANTES DE REVISAR
Si escribió dos espacios entre las palabras en lugar de uno, la computadora va a interpretar que es un error al revisar.  También asegure que escribió correctamente las letras en mayúsculas o minúsculas como corresponde y que escribió el punto al final.

             

 

 

 

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Copyright © 2001 Janet Castrejón

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